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title: "La familia LIKE"
description: "Autor: GABRIELLA SANTINI. ISBN: 9788417398989. Editorial: EDITORIAL PAULINAS. Edición: 1ª. Páginas: 222. Encuadernación: Rústica. Idioma publicación: Español, Castellano"
url: https://paulinas.es/catalogo/la-familia-like-de-gabriella-santini/
date: 2022-09-20
modified: 2022-12-02
author: "Editorial Paulinas"
image: https://paulinas.es/wp-content/uploads/2022/09/la-familia-like.jpg
categories: ["Notas personales"]
tags: ["Descubriendo valores", "Formación", "Gabriella Santini", "Jean Claudio Vinci", "la familia Like", "Naturaleza", "nuevas tecnologías y redes sociales"]
type: product
price: "16.00"
currency: "EUR"
stock_status: "instock"
lang: es-ES
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# La familia LIKE

**La familia LIKE** es una novela de **Gabriella Santini** y ilustrada por **Juan Claudio Vinci**, que aborda de manera divertida, y con un lenguaje actual, temas como la adicción a **las redes sociales**, el uso correcto de la **tecnología y la importancia del contacto con la naturaleza**. Para leer a partir de los 11 años.

La familia de Carlota, de 13 años, **es adicta a la tecnología**: tienen todo tipo de dispositivos y frecuentan las redes sociales sin pausa, tanto que **se llaman la Familia Like**.

Pero cuando el padre, que es ingeniero, tiene que trasladarse por trabajo durante el verano a un pequeño pueblo de montaña, les espera a todos una inesperada sorpresa: allí la conexión es escasa.

**Aislada de su mundo habitual**, Carlota, que es la que más **sufre el ayuno forzado de Internet y las redes sociales**, debe adaptarse a una vida diferente, hecha de paseos,** naturaleza**, animales y **nuevas amistades reales**, entre aventuras e imprevistos.

El relato utiliza a **estas dos familias **que son antitéticas entre sí, por lo que parece **presentar solo dos opciones**. Pero con una mirada más cercana, **también sugiere hipótesis** alternativas de **acercamiento a los sentimientos**, la vida, el hábitat y el **sentimiento común**.

Esta **historia amena y simpática**, además de describir acontecimientos, personajes y ambientes, **quiere proponer reflexiones y consideraciones críticas** en cada lector, pero sobre todo, provocar **discusiones grupales** que conduzcan a** crear pensamiento crítico y diálogos fructíferos** en el colegio, en los grupos parroquiales, en la familia, entre amigos…

Los temas que se pueden tratar en estos grupos son: tecnología/naturaleza; individualismo/sociabilidad; colaboración entre el ser humano y los animales; dificultades del crecimiento y construcción del yo;** amistad, unión y solidaridad**; importancia de la empatía; **relaciones familiares**…